孩子还小，抽象的数字对他们来说可能有点难理解。那我们就用他们最熟悉的东西——实物来帮忙吧！比如，用苹果、积木或者小石子这些家里随处可见的小物件。先让孩子数一数有多少个苹果，然后再拿走一个，问问他现在还剩几个。这样，孩子就能直观地感受到“减”是怎么回事了。反过来，再给孩子加几个苹果，让他数一数总数，这样“加”的概念也就自然而然地学会了。
证券日报网讯 9月27日炒股加杠杆怎么办，威力传动发布公告称，公司于近日收到政府补助资金1，225.50万元人民币。
